El blog pretende ser una plataforma de aprendizaje.
El profesor propone el siguiente ejercicio:
Cual sería el modo más económico de formar una lata, si se da el volumen (v) de la lata cilíndrica, se necesita hallar la altura (h) y el radio (r) para minimizar el costo del metal para fabricarla.
Con esto se pretende que los estudiantes resuelvan problemas sin cálculo, que aprendan cálculo por si mismos, analizar su capacidad de investigación y de colaboración entre ellos mismos.
Todo se hace através del blog.
La propuesta de intervención es básicamente una invitación a utilizar las TIC (el blog) como una plataforma para aprender en este caso cálculo, es una propuesta para romper con la rutina y averiguar como los estudiantes asimilan este cambio porque seria reemplazar el cuaderno por un blog.
El profesor propone el siguiente ejercicio:
Cual sería el modo más económico de formar una lata, si se da el volumen (v) de la lata cilíndrica, se necesita hallar la altura (h) y el radio (r) para minimizar el costo del metal para fabricarla.
Con esto se pretende que los estudiantes resuelvan problemas sin cálculo, que aprendan cálculo por si mismos, analizar su capacidad de investigación y de colaboración entre ellos mismos.
Todo se hace através del blog.
La propuesta de intervención es básicamente una invitación a utilizar las TIC (el blog) como una plataforma para aprender en este caso cálculo, es una propuesta para romper con la rutina y averiguar como los estudiantes asimilan este cambio porque seria reemplazar el cuaderno por un blog.
El experimento seria que el profesor pusiera un ejercicio o un problema para solucionar y luego se analizaría la manera en que los estudiantes investigan y resuelven el problema.
Así los estudiantes desarrollarán su creatividad y auto aprendizaje, el experimento quiere demostrar que hay otras formas de aprender.
En el blog también se pueden compartir dudas, aportes, consultas etc.
El profesor seria un orientador y acompañante en el proceso para que el estudiante no se sienta ni esté solo.
Se evaluará la solución del problema (no importa si esta incorrecta), las entradas en los otros blogs, la forma como escribe el estudiante (creatividad, calidad y coherencia), el respeto por los derecho de autor y averiguación de la información.
La idea es los estudiantes aprendan a resolver problemas, derivar y a minimizar una función.
Hola Estefanía.
ResponderEliminarComprendió muy bien la propuesta. Quiero que en la próxima entrada escriba el problema textual, lo lea varias veces y le de solución.
Lo segundo es que indague como se hallan máximos y mínimos usando derivadas (lo haga en una segunda entrada). Haga un resumen de cosas que entienda y escriba varios ejemplos (No escriba en su blog cosas que no entienda. Recuerde que el blog es su carta de presentación, es como una cédula, una marca, una identidad).